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《感恩母亲》主题班会教案

时间:2010-06-19 16:09:57  来源:徐州市城东小学教育网  作者:靳静

一、活动目的:

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1、让学生了解母爱,感受母爱,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩母亲。

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2、让学生学会如何去理解、尊敬、体谅、关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报母亲。

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二、活动准备:

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1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、歌曲、课件,主持人准备串联词。

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2、学生利用双休日观察了解母亲在一天之中都做了哪些事情。                   

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3、准备针、线、纽扣、梳子、彩色卡纸、水彩笔。                                                          

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三、活动开始: 

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(一)创设情境,导入主题

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 (班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》,两主持人在音乐声中入场。)

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甲: 你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。

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乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

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甲: 这个人就是娘呀! 

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乙: 这个人就是妈。

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甲: 这个人给予了我生命,给我一个家。 

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乙:母亲为我们付出了无私的爱!

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合:我宣布徐州市城东小学三(3)班《感恩父母》主题班会现在开始!

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(二)感受亲恩,体会亲情 

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 A:初步感受,了解亲情

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(1)真实故事《地震中的母亲》

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甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,

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乙:母亲永远牵着我们的手;

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甲:父母的爱是寒冬里的一把火,

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乙:父母的爱是黑暗里的一束光明,

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合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

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甲:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

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(2)听后随感 ,畅所欲言

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甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?

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乙: 同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!

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 ( 学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)

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B: 深入感知,感悟亲情

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甲:在我们的身边,也有很多很多和地震中的母亲一样的父母,

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乙:我们的父母其实也和他们一样,默默的为我们付出。

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甲:同学们,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。

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乙:那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?

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( 采撷生活中美丽感人的生活细节,同学们讲述自己的亲情故事,去感悟亲情。) 

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(三)体验生活,体会亲恩

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甲:母亲的爱融入我们的生活,

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乙:母亲的爱融入我们的血液;

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甲:母亲的爱是平凡的,

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乙:母亲的爱又是伟大的;

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甲:生活中母亲为我们缝过多少次纽扣,

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乙:生活中母亲为我们梳过多少次头发,

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甲:让我们也来体验一下母亲的付出。

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(1)钉纽扣体验

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(2)梳头发体验

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(经过体验,学生感受到这些看似平凡的小事,做起来并不容易)

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(四)学会感恩,及时回报

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甲:下面请欣赏小品《母亲节的礼物》,看看他们送给母亲什么礼物?

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乙:同学们,看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢?

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甲:同学们真的懂事了,那么让我们用自己的方式向母亲表达我们的爱

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乙:让我们用我们手中的画笔画出美丽的图画,写上真挚的话语,送给母亲心底的祝福。

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(学生现场制作贺卡,表达对母亲的爱)

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(五)情感升华,感恩一切

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甲:同学们,在生活中除了母亲还有许许多多关心我们的人。

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乙:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!

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甲:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

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(多媒体出示,学生朗读)

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1、感谢生育你的人,因为他们使你体验生命。

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2、感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长。

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3、感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。

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4、感谢关怀你的人,因为他们给了你温暖。

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5、感谢鼓励你的人,因为他们给了你力量。

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6、感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。

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7、感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

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8、感谢欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。

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9、感谢藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。

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10、感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志。

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甲:同学们,让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!

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(放歌曲《感恩的心》表演手语。)

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乙:我宣布徐州市城东小学三(3)班《感恩母亲》主题班会到此结束。

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